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- 2022.02.05 게 좋아한다구요 영어로 말했을 뿐인데 기겁한 미국인
- 2022.01.31 다중언어구사자인 내가 한자교육 반대하는 이유
- 2022.01.30 일본남자 섬세함은 흉내도 못냄
- 2022.01.22 스킨십은 콩글리쉬도 아니고 쟁글리쉬
- 2022.01.21 일본인이 중시하는것 계급
- 2022.01.20 암묵적인 라인규칙을 깨는 추격라인
- 2022.01.18 일본놈들 종특 : 줘도 지랄 안줘도 지랄
- 2022.01.18 북한말-중국어-일본어-경상도 사투리 와의 관계
- 2022.01.16 한국 5.4 지진 발생시 한국vs일본 방송 비교
- 2022.01.16 공부는 평생공부라더니
글
게 좋아한다구요 영어로 말했을 뿐인데 기겁한 미국인
한국인은 유성음 무성음에 취약하다
big-pig
down-town
이렇게 앞자리에 오는건 신경써서 발음하는데 단어 중간에 오거나 끝에 오면 '빨리 발음 하려는 마음'에 곧잘 놓치게 된다.
i like crabs라고 했는데 상대가 개깜짝놀랐다. craps는 똥같은 배설물을 뜻한다. 한국어로 축약하면 crabs든 craps 어느쪽도 크랩스지만, 크랲스는 축약해서 말해도 상관없다. 그러나 유성음이 들어간 crabs 크랩스는 절대 크랩스라고 하면 안되고 직전 음절을 살짝빼서 장음한 뒤 b를 부드럽게 살짝 내야한다. 크래:ㅂㅅ가 돼야한다. 우리가 롭본기나 록본기 롯본기 어떻게 받침발음이 다른지 미세한 차이 귀신같이 아는거처럼, 영어 원어민은 유성음-무성음 귀신같이 구분하므로 유성음 발음할 땐 절대 발음을 축약하면 안됨
subject 섭젝트x 서:ㅂ젝트 *'브'라고 내면 안되고 아주 살짝만
observe 옵절브x 오ㅂ절브
fragment 프렉먼트x 프레:ㄱ먼트
lobster 랍스터x 로ㅂ스터
발음축약 해서 생각난 김에 하나 추가
알코올이 표준어인데 알콜이라 줄여쓰지 않고 굳이 알코올이라고 쓸까했는데 영어발음이 절대 줄일수가 없었다. 알커얼(ㄹ천장에 닿지않고 '커' 목구멍에서 공기 내뱉고 ㅎ발음 날듯말듯)
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글
다중언어구사자인 내가 한자교육 반대하는 이유
한자교육은 관심있는 사람만 하면 충분하고 공교육은 반대함.
개인적 한자교육 O 공교육 한자교육X
영어조차 좆병신으로 가르치는 학교에서 한자교육도 나는 1년 배웠지만 그게 어휘를늘리는 용도 보다는 고사성어 외우기랑 논어였나? 몇줄 떼어와 가르치기에 전부였다. 엄밀히는 한문 중국어에선 文言文이라함. 그도그럴것이 가령 접두어非가 들어가는 단어 이런식으로 국어의 이해력을 높이기 위한 단계로는 초등학교 때 배워야 맞는데 고딩때는 이미 그 수준을 뛰어넘기 때문에 학습수준에 걸맞는걸 해야하므로 고딩 와선 다룰수 없는것이다.
초딩때 영어에 라틴어뿌리 많다고 라틴어휘 강좌 안배웠고 학원이면 모를까 학교에서 한자 어휘력 위주로 가르칠리 만무하다. 한국어조차 초1때 나너우리 하다 갑자기 문장쳐나옴. 영어도 중학교 때만해도 which니 선택의문문 미국 초딩수준도 안되는거하다가 고딩되니 갑자기 토익수준으로 확뜀. 시간을두고 점진적으로 수준 올리는거 전혀없음. 하물며 한자를? 공부량만 가중시킬뿐 우리 교육은 한번도 난독력 타파에 중점을 둔 적이 없음. 그냥 문제풀이기계 성취도 급간 나누기용이지.
국어력 향상을 위해 또는 취미로 개인적으로 배우는건 추천하지만 공교육 반대한다.
우리가 쓰는 한자단어는 거의 일본발 한자조어
한국어의 한자 어휘는 사실 일본발 한자조어를 수입했다. social-사회 company-회사 school-학교 chemical-화학 medical-의학 전부 일본에서 수입했다. 우리가 옛날에 수입했던 한자는 부자유친 삼강오륜 맹모삼천지교 뭐 이런 것들이지 수입-import 국가-national 등 요즘 쓰는 웬만한 한자단어는 거의 메이지유신 이래로 일본에서 서양의 개념을 한자화 번역한걸 역수입했으며, 중국 역시 수입해갔다. 단어만 수입해간 한국과 달리, 중국은 일본이 만든 약자까지 수입해감. 그후 문맹퇴치를 위해 간체자로 한번 뒤집어 엎음.
그러니까 전통적인 정체자를 쓰는 나라는 한국과 대만 뿐임. 그니까 중국도 이제 마음빠진 爱를 愛랍시고 근본을 잃었음. 공부를 하더라도 원리와 형태만 알면 충분함.
이제와 한자를 배워야할 당위성?
단적으로,
중국의 의료기술이 탑인가?
중국은 노벨수상자를 배출해냈는가?
전부 아니다.
중국에서 만든 서적이나 사상은 과거 중세시대에나 가치있었지 현시대에 쓸모가 없음. 중국도 영어원서로 학문 배우고 미국이민 하는데 중국의 기술조차 산업스파이 동원해 흡수하기 급급한데 배울거 없는 문자 물어뜯어서 뭐함?
그러니까 손자병법이 어쩌고 할 시간에 유튜브에 how to set the system environment variable 쓸 영어능력이 필요한 시대임.
국어의 영어 어휘 확대
외래어의 영어비중이 점점 높아지고 있다.
컴퓨터 버스 택시 서비스 콘서트 쥬스 플라스틱 치즈
대체안되는 영어외래어만 아무거나 썼는데 이정도다. 대체가능한 영어의 개념 어휘는 더더욱 넘친다.
상황에 맞게 문맥의 포괄적인 이해력이 필요한데, 시츄에이션에 따라 컨텍스트의 딥한 컴프리헨션은 어느때보다 임플라이 되고있음. 이거 영어를 라틴어 어근 모른다고 문해력 나빠지는거 아님. 청소년이 장노년 영어 못하면 지적질 않고 걱정을 함. 한자 몰라도 살지만 영어를 모르면 반문맹됨. 우리가 주력해야할 패권 언어는 영어로 바뀐지 오래.
한자자체는 효율성 쥐약
배우는 시간이 매우 김+평생 다 못외울 분량+수기로 쓰는데 시간 걸림=효율성 꽝
한국이 한자를 졸업한것도 높은 문맹률, 비엣남도 한자 쓰다 아예 로마자로 탈한자함.
한국☞한글
비엣남☞로마자
중국☞병음로마자☞한자
한자쓴다고 자부심을 부리는 일본역시 2차세계대전 패망후 미군정 때 표기법을 로마자로 바꾸려하는 등 탈한자의 시도가 있었다.
중국도 문맹퇴치를 위해 간체자를 만들고 주음부호라는 발음문자를 만들고도 버리고 로마자를 취한 병음을 낸것도 다 효율이 떨어지기 때문이었다. 병음으로 바꾼후 중국어를 음성문자화 할수있게 되자 비로소 중국은 바로 효율을 쫓기 시작할수 있었다. 쿼티 자판 그대로 찍을 수 있는 한글보다 빠르게 핑잉 이니셜만으로 단어와 문장조합을 할수있게 획기적으로 혁신했다. 我爱你쓰는데 고작 3개 加油 什么 자주쓰는 문장 및 단어 터치2번이면 뚝딱이다. 전공자빼고 그저 한자는 학습하기 위한 소통을 위한 수단일 뿐 목적이어선 곤란하다.
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글
일본남자 섬세함은 흉내도 못냄
![](https://blog.kakaocdn.net/dn/WGkLT/btrr1m4JzIv/gGfVl2dybZkY7AFVsn9Eg1/img.png)
일남 특유의 꼼꼼함
그냥 노는 얘기하는데 무슨 회의록 작성하냐구ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ저렇게 남의말 하나하나 다 적어서 정리함.
한남에겐 없는 성향... 본적도 없고 애초에 그럴 발상도 없거니와 도저히 이건 흉내내기 힘든면임
부장말도 다 한귀로 흘리는데 하물몈ㅋㅋㅋㅋ
허세나 공수표는 없음 진짜 저대로함
그래서 상대 역시 그때그때 기분따라 말바꾸거나 하면 안됨
MBTI 신봉자들에게 놀라운 소식은 P라는거임ㅋㅋ그래서 일본인은 한국에서 통용되는 MBTI성격 추측 안맞음
얘랑 다른 사람임.
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글
스킨십은 콩글리쉬도 아니고 쟁글리쉬
한국에서 무분별한 일본발 영어 수입도 순화할 필요가 있다. 차라리 완전 영어면 말이라도 통하지... 쟁글리쉬는 망신만...
tpo, list up리스트업 등등 수두룩한데 갑자기 생각안남
영어로 만지는 행동 그 자체를 말할때는 Physical affection 부비부비 꽁냥꽁냥 쓰다듬고 어루만지는건 cuddle
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글
일본인이 중시하는것 계급
일본과 영국은 여러모로 닮아있다. 입헌국주국이고 여전히 사회계급이 남아있다. 일본은 신적강하(2가지 뜻이 있는데 결혼으로 황족에서 평민으로 신분이 내려가는 것, 일반적으로는 일제히 일왕 최측근외 귀족지위를 박탈하여 귀족계급에서 내려가는 것 말함)를 1945년에 했다. 그러니까 할머니시대만해도 공작이니 후작이니 황족이니 하며 귀족놀이 했던게 일본이다. 한편 가업을 잇는것을 문화로 포장하여 신분상승을 억누르고 각자의 위치에 짜져 최대한 장인정신 발휘하도록 세뇌하였고, 표면상으론 계급은 없지만 계급의식이 깊게 남아있다.
계급이란 직접적인 단어 대신 品을 쓴다. 상품 아니면 쓰질 않는데 일본인은 사람한테도 상품의 등급을 매기듯 상품-하품으로 나눈다.
그사람의 언어습관, 태도, 예의-젓가락질 까지-가정교육이 담겨져 있다고 생긱하는게 한국과 매우 비슷하면서도 깔끔한 젓가락질에 가정교육 잘받은 자제로 다시볼정도로 중요시한다.
정말 문화충격먹은게 드립이나 밈, 비속어사용이 한국인들은 '젊은사람의 유희'로 받아들이는 반면, 일본인의 일각에서는 '품이 낮다'고 보고 있었다. 존예/クソ可愛い 특히 웹상에서나 유행하는 단어를 육성으로 쓰면 인터넷 폐인취급하니 요주의.
피곤해서 추후보완
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글
암묵적인 라인규칙을 깨는 추격라인
![](https://blog.kakaocdn.net/dn/skPux/btsIDVh9wx7/tthmDu1WMBw4UjA051L5r1/img.png)
10:11에 온 라인 내일 대답하려고 했는데 10:55에 또보냄. 두번째 이렇게 쌓이면 안읽씹하기 그래서 답함. 마무리 하려고 했는데 또 라인옴.
이걸 추격라인이라고 하는데 난 사실 별로 싫지 않아했는데 얘때문에 왜 치를 떠는지 이해가 갈거같음.
1 자신의 패이스를 무시하고 라인해서 답장에 대한 압력을 느낌
2 안읽씹하면 허락없이 전화함(일본인은 전화전 전화 받을 상황인지 물은후 전화하는게 예의)
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키모 (0) | 2022.01.15 |
글
일본놈들 종특 : 줘도 지랄 안줘도 지랄
중국 자오리찌엔 외교부 대변인
일전에 태평양은 니들 일본의 하수구가 아니라고 일침날렸던 그사람. 이번 통가에 쓰나미로 인해 중국적십자사에서 긴급인도차원지원금으로 10만달러(1억여원)을 제공한다 밝혔는데 일본인 댓글반응 진짜 역겹고 추하다.
![](https://blog.kakaocdn.net/dn/cDtJYc/btrq6PyE45g/vYRJUeTD8rn4sAgZ85b2zK/img.png)
-이런 인도적 지원은 대가 없는 선의지만 중공은 빚지게 만들거 같아 주저하게돼
-평소의 행적을 보면 뒷공작이 있어보임.
-실제 통가에 지원을 표명한 국가 외에도 많구만 왜 이채널은 중국만 올리냐
![](https://blog.kakaocdn.net/dn/2qZrN/btrq5oIlvW3/KeXW4k7v2om4owouZSw9w0/img.png)
-중국 성격 나오네 지원금 1억(작다는 뉘앙스)
-대국이 1억이라니 어떻게 된거야
-1억이라...집하나 보수할 돈이네
-인도지원금은 부디 부탁드립니다만 중국은 맨날 나쁜짓만 하니까, 그 인도지원금을 통가에 외교수단으로 쓸거같아 걱정
![](https://blog.kakaocdn.net/dn/xoY3d/btrq7VE76td/dFkkUCP3DXsxDwpuwhizE0/img.png)
-10만달러 턱하니 줬다궁☆
대국치곤 작네.
아니면 그거야? 이럴때만 개발도상국인척
-10만달러면... 1200만엔 이잖아... 궁색하네
-어딘지까먹었는데, 항구를 무료로 정비해준다 하고는 그 돈을 갚으라고 협박해 그돈 못갚으면 항구 소유권을 주장했던 일이 있다카더라.
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스킨십은 콩글리쉬도 아니고 쟁글리쉬 (0) | 2022.01.22 |
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암묵적인 라인규칙을 깨는 추격라인 (0) | 2022.01.20 |
한국 5.4 지진 발생시 한국vs일본 방송 비교 (0) | 2022.01.16 |
키모 (0) | 2022.01.15 |
곰방와 (0) | 2022.01.08 |
글
북한말-중국어-일본어-경상도 사투리 와의 관계
중국어
일없습니다는 괜찮다의 북한말이다.
한국어로는 단호한 거절로 느껴지지만 중국어의 괜찮다인 没事일없다와 비슷하다.
老人 북한에서 로인은 늙은 사람을 높여부르는 어르신 같은 존중의 표현이다. 순우리말 '늙은이' 역시 그렇다.
중국어에서도 노인은 불손한 표현이 아니다. 오히려 존경과 존중의 의미를 담고 있다. 老师 선생님 老婆 아내 老公 남편 老家 본가
방조 돕다
중국어도 帮助또는 帮을 쓰며 북한과 같은 뜻으로 쓰인다. 한편 남한에서는 형법상 남의 범죄 수행에 편의를 돕는 모든 행위를 뜻하며 일본어도 사전상 돕다는 의미는 있으나 남한과 같은 의미로 쓴다. 일본에서 법률용어를 수입하고 원의미는 퇴색 된듯.
일본어
북한말은 고유어를 보존하고자 노력을 많이 했으나 외래어가 아예 하나도 없는건 아니다. 북한어에서 사용중인 외래어는 상당히 일본발 외래어가 차지하고 있으며 카타카나 외국어와 일치한다. 다마, 다마네기, 메가네는 완전히 일본어이고 메히코, 라지오, 렌트겐, 에네르기 등은 일본식 카타카나 외국어다. 아마 일제강점기 때 침투된 것으로 보인다.
다마(전구) 다마네기(양파) 고뿌(컵) 라지오(라디오)
메가네(안경) 메히꼬(멕시코)
웽그리아, 마쟈르(헝가리) 몽따쥬(몽타주)
땅크(탱크) 뜨락또르(트랙터)
불도젤(불도저) 쁠류스(플러스, 덧셈부호)
렌트겐(엑스선,엑스레이) 에네르기(에너지)
그루빠(그룹)
선생님
북한에서는 지식을 갖추어 일하는 직업에 선생님을 부른다. 성에 붙여 부르는 것은 남한과 공통적이나, 기자선생님, 박사선생님 같이 직업에도 붙여 부른다. 남한에선 폭넓은 존칭의 의미로 성인이면 아무나 동년배에게도 쓰는데, 중국에서도 선생 존칭을 폭넓게 쓰고 있다(가르치는 직업은 老师라오싈). 한편 일본에서는 지칭어(医者先生x)가 아닌 호칭어로만 부르며 의사, 국회의원, 변호사 같이 매우 한정적인 직업에만 쓰인다.
당신
남한에서는 상대방을 '당신'이라 호칭하는것은 실례지만 문어적으로는 존중표현 또 지칭어로는 최상급이다. 반면 북한에서는 실례가 아닌 중립적 표현이다. 중국어의 你는 너 또는 당신으로 쓰이고 최상급 您도 있지만 you처럼 폭넓게 쓰인다. 일본어의 あなた는 남한의 당신과 가깝다. 너와 대응되는 お前보단 격식체고 공적으로 문어적으로는 존중표현이지만 특히 あんた는 시비조로 들릴정도.
경상도 사투리 - ㄴ음 첨가
복합어일때 앞 단어나 접두사의 끝이 자음이고 뒤에
단어나 접미사의 첫 음절이 ‘이, 야, 여, 요, 유’면 ㄴ음을 첨가하여 '니, 냐, 녀,
뇨, 뉴'로 발음한다.
표준어 ㄴ첨가 : 개성역-개성녁, 솜이불-솜니불, 홑이불-홑니불
북한말은 우리말의 복합단어 보다는 한자어의 복합단어에서 ㄴ첨가 현상을 보이고 있다. 이는 평안 사투리와 함경 사투리 등에서 공통적으로 포착되며 경상권 사투리의 ㄴ첨가 현상과 일치한다.
한자복합어가 공명음(ㅁ, ㄴ, ㅇ, ㄹ)으로 끝나고 후행요소가 ‘j’로 시작할때 ㄴ첨가 현상이 나타난다.
ㄴ첨가 : 권유-권뉴, 검열-검녈, 금융-금늉, 활용-활룡, 필요-필료, 월요일-월료일 *검녈,금늉 복수표준어
참고자료 새터민을 위한 표준어 교재-국립국어원(2010)
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YTN 포항 지진인데 자기가 여진을 느꼈다☞앵커가 지진등 재난대비 방송 교육 하나도 지식을 갖추지 못함2. 할말 없어서 질질끌고 대피요령 하나도 얘기 못함.
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